O projeto teve início em 2008, em fase experimental, em cinco cidades: São Paulo , Porto Alegre, Brasília, Piraí e Palmas. Na segunda fase, foram adquiridos 150 mil computadores para estudantes de 300 escolas da rede pública de todo Brasil.
Os critérios para as escolas públicas inserirem esse projeto são:
• As escolas devem possuir energia elétrica para carregamento dos laptops e conter armários para armazenamento dos equipamentos;
• As instituições selecionadas devem está localizada na capital e uma na zona rural do estado;
• A instituição deve enviar ao MEC uma lista com a aprovação do corpo docente, dessa instituição de ensino, mostrando haver interesse e desejo na utilização deste instrumento tecnológico no processo de ensino-aprendizagem;
• A escola tem que ter em torno de quinhentos (500) alunos e professores.
Para a implantação do projeto nas escolas da rede pública se faz necessário um curso de formação de professores, visando à utilização do laptop educacional na sala de aula. O governo em parceria com universidade e núcleos de tecnologia educacional são os responsáveis por executar essa tarefa.
Pude ter o prazer de conhecer a Escola Classe 10 que aderiu ao projeto e constatei a importância para o processo de ensino e aprendizagem e a melhoria de ensino que o programa trouxe para a escola. Era nítido a empolgação dos alunos com o uso dessa ferramenta fazendo uma enorme diferença no aspecto social e cultural.
Fonte:
http://www.uca.gov.br/institucional
Lilian,
ResponderExcluirO projeto foi bem descrito, faltou o crédito da imagem. Lêda